1 bagaimana jenis lagu yang akan disajikan dalam pergelaran musik - 23067152 MuhammadWahyu7425 MuhammadWahyu7425 05.06.2019 terjawab 1. bagaimana jenis lagu yang akan disajikan dalam pergelaran musik 2. Bagaimana cara menentukan tempat dan jumlah penonton untuk melaksanakan persiapan pegelaran musik 1 Lihat jawaban Iklan Iklan Elegi Elegi Pagelaranmusik dapat disajikan dalam bentuk seperti paduan suara atau kor, ansambel musik gitar, ansambel musik tiup, ansambel musik perkusi, atau organ tunggal. Agar suasana tidak monoton dan penonton tidak merasa bosan dapat ditampilkan berbagai lagu yang dibawakan secara berselang-seling. Tujuan Pertunjukan Musik Musik Dangdut Sedangkanmusik yaitu nada atau suara yang disusun sehingga mengandung irama, lagu, dan keharmonisan (terutama menggunakan alat-alat yang dapat menghasilkan bunyi itu). Pertunjukan musik adalah suatu penyajian fenomena bunyi yang disajikan dalam bentuk musik dengan kualitas. DI mana pertunjukan tersebut dapat didengar dan dinikmati oleh manusia. 4 Proses Pesiapan Pertunjukan Musik. Agar harapan atau sasaran suatu pertunjukan musik tercapai, maka mau tidak mau harus melakukan persiapan atau perencanaan. Apabila pertunjukan musik bertujuan meningkatkan apresiasi penonton terhadap musik, sasaran mutu dan kualitas lagu harus dapat membuat sejumlah penonton ingin menonton kembali. Berikutbeberapa ulasan mengenai unsur unsur pertunjukan musik tradisional yang diuraikan di bawah ini. Tema. Unsur unsur pertunjukan musik traditional yang pertama adalah tema. Tema merupakan sebuah plot dan menjadi dasar pemikiran dalam sebuah pertunjukan. Pikiran pokok atau tema tersebut akan menjadi peganggan dalam proses pembuatan karya Menjelaskanmakna lagu jenis musik daerah setempat. Melakukan tanya jawab tentang lagu yang sudah diperdengarkan. Kegiatan Akhir. Menanyakan kesulitan siswa selama PBM. Menyimpulkan Materi Pelajaran . Alat/ SUMBER BELAJAR . Buku "Seni Budaya 1 untuk SMP" oleh Drs. Setyobudi, M. Pd. Jakarta : Erlangga. Lagu dareah "Lir - ilir" . Pengertian, Jenis, Teknik, Prosedur dan Evaluasi Pertunjukan Musik Eksemplar Denotasi Pementasan Musik TEKNIK Pementasan JENIS KARYA Nada YANG DIPERGELARKAN PROSEDUR PERTUNJUKAN MUSIK HAL-HAL YANG HARUS DIBAHAS DALAM Menyusun Tulangtulangan PERGELARAN 1. Mengekspresikan Panitia Pergelaran 2. Menentukan Tema Pergeleran 3. Menentukan Jenis Irama yang Dipergelarkan 4. Menentukan Sumber Dana 5. Menentukan Waktu dan Tempat Pergelaran 6. Menentukan Target Pemirsa 7. Penataan Ruang Pergelaran 8. Mempersiapkan Ruang Kelengkapan Pergelaran EVALUASI Pergelaran NadaApa Saja Yang Harus Dibahas Dalam Evaluasi Pergelaran Musik Pengertian, Jenis, Teknik, Prosedur dan Evaluasi Pertunjukan Musik Eksemplar Assalamuallaikum teman-imbangan. Kali ini kita periksa adapun pertunjukan musik yuk. Apa itu pergelaran nada? segala apa saja jenis-jenis pergelaran nada? bagaimana teknik atraksi? segala hanya prosedur sejauh pementasan musik? bagaimana mandu mengevaluasi pertunjukan musik? apa manfaat evaluasi pergelaran musik? Refleks saja kita bahas ya. Sebaiknya bermanfaat. Denotasi Pementasan Musik Pertunjukan seni irama adalah satu upaya untuk mengungkapkan perasaan melalui komposisi keindahan suara manusia dan harmonisasi alat musik nan diciptakan oleh para pencipta lagu untuk memuaskan selera tenar masyarakat. Istilah tak dari pergelara merupakan pertunjukan, merupakan suatu kegiatan yang mendapatkan tanggapan dan penilaian. Beralaskan subjek pengisi dan pirsawan kegiatan, ada dua maksud nan terkandung di dalam kegiatan tontonan tersebut, antara lain pamrih makro yaitu ibarat hiburan untuk masyarakat umum atau khalayak ramai, dan intensi mikro ialah sebagai sarana evaluasi terhadap kegiatan pendedahan seni musik kesenian di sekolah. Selain punya tujuan, pergelaran seni irama kembali memiliki sejumlah kepentingan, antara tidak media peluasan darah, media komunikasi, ki alat ekspresi diri dan wahana apresiasi. TEKNIK Pementasan 1. Karya musik yang akan dimainkan 2. Penempatan anak bangsawan di atas panggung blocking 3. Aspek psikologis para anak bangsawan selama pertunjukan 4. Perebutan permainan nada dan latihan JENIS KARYA Nada YANG DIPERGELARKAN Dalam kegiatan pementasan seni musik boleh ditampilkan berbagai ragam jenis musik, baik jenis musik tradisional maupun nontradisional. 1. Musik Tradisional Musik tradisional yakni spesies musik yang lahir dari budaya suatu daerah. Contoh-contoh nada provinsi yakni degung Sunda, gambang kromong Betawi, beleganjur sunda Jawa Barat dan lain-lain. 2. Musik Nontradisional Bertamadun Musik nontradisional disebut sekali lagi dengan musik modern, merupakan jenis nada yang digarap secara beradab, baik berpunca segi elemen musikal, peralatan musik yang dipergunakan, khasiat, mauun bentuk penyajiannya. Pergelaran musik boleh disajikan dalam bagan sama dengan paduan suara/koor, ansambel musik gitar listrik, ansambel musik tiup, ansambel musik perusi, maupun alat tunggal. Moga suasana tak monoton dan spektator enggak merasa bosan, maka dapat ditampilkan plural lagu yang dibawakan secara berselang-seling. PROSEDUR PERTUNJUKAN MUSIK Sebelum pelaksanaan kegiatan pertunjukan, penting adanya perencanaan perumpamaan pedoman yang boleh mengarahkan kepada pembentuk panitia mudah-mudahan dapat bekerja dengan tahap-tahap nan ditentukan. Mengenai kurnia perencanaan dalam kegiatan pementasan seni musik, yaitu sebagai berikut a. Sebagai langkah sediakala yang dilakukan panitia. b. Sebagai pedoman pelaksanaan kegiatan. c. Andai kekangan dalam menciptakan suasana kerja yang efektif dan efisien. d. Sebagai barometer ukur kerumahtanggaan mengevaluasi kegiatan. HAL-HAL YANG HARUS DIBAHAS DALAM Menyusun Tulangtulangan PERGELARAN 1. Mengekspresikan Panitia Pergelaran Dalam kegiatan pergeleran seni nada, organisasi kepanitiaan memiliki tugas dan beban jawab untuk takhlik tujuan kegiatan yaitu terlaksananya pertunjukan seni musik sesuai dengan nan direncanakan. Cucu adam kerumahtanggaan kepanitiaan uga harus memenuhi syarat dan kriteria yang ada, di antaranya a. Menguasai bidang tugasnya b. Sanggup bekerja sama dan bersakit-sakit c. Siap untuk mengarak dan dipimpin d. Kepatuhan dan kreatif e. Berdedikasi dari loyalitas yang panjang 2. Menentukan Tema Pergeleran Suatu kegiatan yang dilaksanakan tentu n kepunyaan maksud dan tujuan tersebut diungkapkan dalam sebuah tema, dan tema yang disampaikan harus sesuai dengan misinya. 3. Menentukan Jenis Irama yang Dipergelarkan Dalam menentukan spesies nada yang ditampilkan, tidak bisa lepas dari tema yang erak ditetapkan. Misalnya buat tema peringatan Sumpah Pemuda atau hari Pahlawan, maka jenis lagu yang sesuai adalah bermacam rupa lagu daerah maupun perjuangan. 4. Menentukan Sumber Dana Dana yang dipergunakan untuk pertunjukan tersebut harus jelas, baik jumlah atau sendang dana tersebut. Apakah dana tersebut diperoleh dari sekolah, iuran siswa atau melewati patron. Perlu diingat bahwa segala apa kegiatan tentu memerlukan dana. Makanya karena itu, dalam mematok anggaran harus melihat besar kecilnya kegiatan tersebut. 5. Menentukan Waktu dan Tempat Pergelaran Waktu dan palagan pelaksanaan pergelaran ditentukan dengan banyak pertimbangan, agar bisa berjalan sesuai harapan. Adapun tempat pergelaran dapat dilaksanakan di internal maupun di asing ruangan. Hal tersebut disesuaikan dengan keadaan sekolah. Sebelum melaksanakan pertunjukan terlazim perancanaan yang baik. 6. Menentukan Target Pemirsa Panitia harus menyerang segmen penonton pementasan yang akan dilaksanakan. Artinya, sebuah pementasan itu ditujukan kepada penikmat musik nan cocok misalnya peserta SMP, SMA, dewasa, remaja, semua umur, atau segmen penonton yang lainnya. 7. Penataan Ruang Pergelaran Ruang pergelaran adalah ruangan atau palagan di mana kegiatan atraksi tersebut dilaksanakan. Ulas pergelaran meliputi panggung kerjakan kegiatan pentas, rubrik bakal penonton maupun pengunjung, urat kayu gant pakaian atau riass, urat kayu transit, urat kayu konsumsi dan ira panitia. Intern mempersiapkan tontonan hendaknya kecam hal-hal nan berhubungan dengan penataan ruang pergelaran, ialah tentang dekorasi, pencahayaan/lighting, sound system, dan performa tema. 8. Mempersiapkan Ruang Kelengkapan Pergelaran Kelengkapan-kelengkapan yang harus ada puas kegiatan pertunjukan musik antara lain peralatan musik, partitur musik, trap kerjakan penyanyi, sound system, dan kostum pemain sandiwara. EVALUASI Pergelaran Nada Selain boleh digunakan sebagai media daya kreasi, menampilkamn pementasan seni irama lagi sebagai media saran bikin mengembangkan potensi diri, khususnya seni musik. Doang, tidak jarang ditemukan risiko-risiko nan akan dihadapi misalnya kerusuhan, cemoohan, lebih-lebih penontonnya meninggalkan pertunjukan. Dengan demikian, kerjakan memeragakan seni musik diperlukan pembenaran apa sesuatu yang dibutuhkan mulai dari estimasi dana sebatas jenis irama dan pemeriksaan ulang nan lainnya. Pelaksanaan pergelaran seni musik tingkat kelas bawah bisa dibuka oleh pengasuh kelas saban. Semata-mata, sebelum acara dimulai terlebih lewat harus dibuat rancangan tata acara nan akan disuguhkan kepada pemirsa. Hal-hal yang teristiadat dimasukkan intern rancangan acara yaitu tahun/durasi/lamanya acara, hipotetis acara, varietas acara, dan puncak acara. Seteah kegiatan pergelaran selesai dilaksanakan, biasanya diadakan evaluasi terhadap kegiatan tersebut. Evaluasi boleh berupa evaluasi proses atau evaluasi hasil. Pada evaluasi proses, guru kesenian misal pembimbing memberikan catatan-gubahan kecil yang ditujukan kepada setiap anggota panitia, yang menghampari prinsip kerja panitia, kesetiakawanan kerja panitia, kedisiplinan dan kolaborasi tiap-tiap personel panitia. Adapun evlauasi hasil merupakan evaluasi erhadap hasil yang diperoleh secara keseluruhan dari kegiatan pergelaran tersebut. Evaluasi dilaksanakan dengan pamrih untuk mengerti berbagai ragam rintangan yang dihadapi oleh setiap semok, cara menuntaskan persoalan-persoalan nan ada, serta mencerna keadaan keuangan puas kegiatan yang dilaksanakan. Hasil evaluasi tersebut boleh dipergunakan sebagai pedoman bakal pelaksanaan kegiatan serupa pada hari yang akan datang. Selain punya maksud tersebut, evaluasi juga n kepunyaan manfaat yaitu menyerahkan umpan balik bagi panitia maupun pihak bukan dan ibarat tolok ukur atas keberhasilan suatu kegiatan. Seni Budaya 121 Kuartet Gesek Dalam ansambel gesek, terdapat kelompok yang populer, yaitu kuartet gesek. Kuartet gesek merujuk pada sebuah kelompok yang terdiri atas 2 dua biola, 1 satu viola dan 1 satu cello. Biola pertama biasanya memainkan melodi dalam nada yang lebih tinggi. Biola kedua biasanya memainkan nada-nada yang lebih rendah dalam harmoni. Viola menjadi pengiring yang memberikan warna seperti suara tenor dalam paduan suara. Cello berfungsi seperti viola tetapi dalam nada yang lebih rendah seperti bass dalam paduan suara. Kuartet gesek yang standar pada umumnya dianggap sebagai salah satu dari bentuk terpenting dari musik kamar, dan kebanyakan komponis yang penting, sejak akhir abad ke-18, menulis kuartet gesek. Sebuah komposisi untuk empat pemain alat musik petik dapat dibuat dalam bentuk apapun, tetapi bila hanya disebutkan sebuah kuartet gesek. d. Ansambel Petik Gitar Ansambel petik gitar tentu yang dimainkan adalah gitar semua. Sebagaimana namanya, ansambel gitar menggunakan instrumen utama gitar. Banyak versi tentang sejarah gitar. Ada yang menyebutkan bahwa gitar berasal dari Timur Tengah dan Arab. Ada pula yang menyatakan bahwa gitar berasal dari Afrika. Silakan pelajari sejarah gitar melalui sumber-sumber yang baik dari internet atau buku-buku perpustakaan. Lebih jelasnya, gitar yang kita kenal sekarang, disebut sebagai gitar modern, terdari atas gitar akustik dan gitar elektrik. Gitar akustik sering pula disebut sebagai gitar Spanyol karena dalam sejarahnya di Spanyollah gitar bertransformasi menjadi 1 Guitarra Morisca yang berfungsi sebagai pembawa melodi, dan 2 Guitarra Latina untuk memainkan akor. Berikut contoh partitur ansambel gitar. Silakan berlatih untuk menyajikan ansambel berikut. Jika dipandang baik, dapat dimainkan dalam acara perpisahan. 3. Persiapan Pertunjukan Musik Setelah mengikuti rangkaian pembelajaran teori dan apresiasi seni musik, kita diharuskan menampilkan karya musik. Proses penampilan karya musik ini tentu saja harus melalui rangkaian kegiatan yang terorganisasi sehingga proses penampilan musik bisa baik dan terarah. Kegiatan yang harus dilakukan untuk mempersiapkan sebuah pementasan musik meliputi kegiatan pengorganisasian pertunjukan, pemilihan dan penyusunan karya musik yang akan ditampilkan, latihan-latihan memainkan musik secara bersama, melaksanakan pertunjukan musik, serta evaluasi kegiatan pertunjukan. Menyajikan karya musik merupakan hal yang pada umumnya ditunggu setelah melaksanakan proses belajar. Sebagian besar orang ingin menampilkan hasil belajarnya tanpa mempertimbangkan aspek-aspek lain yang berkaitan dengan pementasan. Dalam pikiran 122 Buku Guru kelas XI SMAMASMKMAK mereka biasanya terbanyang penampilan seperti layaknya penyanyi atau pemusik terkenal ketika beraksi di hadapan publiknya. Hal tersebut tidak dapat sepenuhnya disalahkan karena selayaknya seperti itulah proses penampilan musik. Hal-hal yang menentukan keberhasilan sebuah pementasan musik di antaranya kemampuan teknis, seorang pemusik dituntut pula untuk mampu berkomunikasi dengan publiknya, baik secara verbal dengan ucapan dan kalimat-kalimat biasa maupun secara nonverbal melalui karya musik yang dimainkannya. Kemampuan berkomunikasi ini tidak lantas muncul begitu saja dalam diri pemusik, ia harus mempersiapkan dirinya terlebih dahulu dari berbagai aspek, seperti bagaimana ia bersikap pada saat memaikan atau penampilan karya musik, bepakaian, memasuki pentas, berjalan di atas pentas, memperlakukan alat-alat musik, mengatasi rasa gugup ketika berhadapan dengan publik, dan sebagainya. Hal-hal tersebut sudah seharusnya dilatih secara cermat oleh setiap pemusik dan penyanyi. 4. Proses Pesiapan Pertunjukan Musik Agar harapan atau sasaran suatu pertunjukan musik tercapai, maka mau tidak mau harus melakukan persiapan atau perencanaan. Apabila pertunjukan musik bertujuan meningkatkan apresiasi penonton terhadap musik, sasaran mutu dan kualitas lagu harus dapat membuat sejumlah penonton ingin menonton kembali. Langkah-langkah menentukan pilihan lagu dalam pertunjukan musik a. Memahami tema acara pertunjukan musik. Ajaklah siswa memahami tema pertunjukan musik. Setelah memahami tema pertunjukan, siswa diberi kebebasan menentukan lagu dan genre musik yang akan disajikan dalam pertunjukan tersebut. Jika pertunjukan musik bertema keagamaan karena dalam rangka menyambut hari besar keagamaan, lagu-lagu yang ditampilkan tentu lagu-lagu yang berkarakter religius. Demikian pula genre musik yang sesuai yang dimainkan. Pilihan atribut, dekorasi, dan tata panggung pertunjukan juga seyogyanya menyesuaiakan dengan tema tersebut. Demikian pula jika pertunjukan seni musik tersebut mengangkat tema- tema yang lain, seperti lingkungan hidup, solidaritas sosial, kepahlawanan, dan lain-lain. b. Memahami maksud dan tujuan tema acara pertunjukan musik. Banyak maksud dan tujuan disajikannya pertunjukan seni musik. Ada yang bertujuan untuk menggalang amal bantuan bencana alam. Ada yang bertujuan menggalang solidaritas sosial. Ada yang bertujuan promosi album lagu. Ada pula yang bertujuan sekadar untuk hiburan. Maksud dan tujuan pertunjukan ini juga akan mempengaruhi pilihan lagu dan musik yang akan dimainkan. Pertunjukan musik amal untuk korban bencana alam, akan menanpilkan lagu-lagu doa, kebesaran Tuhan, motivasi, dan ajakan beramal bagi yang tertimpa musibah. Tentu berbeda pilihan lagu bila pertunjukan musik ditujukan untuk hiburan, untuk promosi album, atau yang lain. c. Memahami sasaran penontonpenikmat musik. Penonton musik juga berbeda-beda tergantung usia, tingkat pendidikan, komunitas, dan lingkungan sosial. Hal ini juga harus diperhatikan jika siswa Anda akan menggelar pertunjukan musik. Kelompok penonton tua dan mapan akan menggemari musik dan lagu kenangan masa lalu. Kelompok penonton muda akan lebih menggemari lagu-lagu baru. Demikian pula kelompok-kelompok atau komunitas yang lain. Seni Budaya 123 d. Struktur urutan lagu disesuaikan dengan tema acara pertunjukan musik intensitas rendah, sedang, tinggi. Menikmati musik juga membutuhkan mood. Oleh karena itu, penentuan urutan lagu sangat penting untuk menjaga mood penonton. Lagu dengan beat yang ringan akan lebih cocok ditampilkan pada awal pertunjukan, kemudian meningkat ke lagu-lagu dengan beat yang lebih kuat. Menjelang akhir pertunjukan, sajikan lagu dan musik dengan beat yang kembali ringan. B. Menampilkan Beberapa Lagu dalam Pagelaran Musik Barat Tahap yang paling penting dalam merencanakan pagelaran musik adalah pelatihan. Pelatihan merupakan wahana untuk mengasah keterampilan sekaligus sebagai alat untuk mengukur kemajuan yang dicapai dalam tiap-tiap tahapnya. Tahap pelatihan ini bisa memakan waktu berhari-hari, bahkan berbulan-bulan hanya untuk menyajikan karya musik yang hanya beberapa jam saja. Ibarat seorang pelari cepat yang hanya akan berlomba lari 100 meter, tetapi ia berlatih lari berhari-hari sampai sejauh beribu-ribu meter. Maka dari itu, jangan bosan untuk berlatih. Pemusik yang ahli pun harus tetap berlatih jika akan mementaskan karya-karyanya. Dalam pagelaran musik yang melibatkan banyak pendukung, yang perlu diperhatikan adalah bahwa pagelaran musik itu merupakan kerja tim sehingga suasana satu kesatuan harus diciptakan. Dalam kerja tim tidak boleh ada yang merasa paling menonjol. Oleh karena itu, cobalah bentuk kelompok untuk menyajikan hasil aransemen yang sudah dibuat. Untuk tahap awal, tampilkan karya musik di kelas terlebih dahulu. Jangan lupa, setelah selesai penampilan, mintalah kritik dan saran dari teman-teman dan guru. Kritik dan saran akan semakin menambah kemampuan kalian dalam berkarya musik. Membuat Perencanaan Pagelaran Untuk menghasilkan pagelaran yang sukses, kamu harus merancangnya dengan cermat dan hati-hati. Kamu harus bisa menyusun proposal kegiatan pagelaran dengan baik. Dengan mengetahui proposalmu, pihak-pihak yang berkepentingan dapat mengerti pentingnya pagelaran yang kamu adakan. Penyusunan proposal ini tidak hanya diperlukan untuk mengatur persiapan dan pelaksanaan pagelaran saja, tetapi juga diperlukan untuk mencari sponsor. Meskipun hanya pagelaran musik amatir tingkat siswa kelas XI, tetap saja membutuhkan biaya. Nah, proposal ini dapat dipakai untuk mengajukan anggaran kepada pihak sekolah. PROSES PEMBELAJARAN Pembelajaran ini difokuskan pada ranah keterampilan, meskipun tetap tidak meninggalkan ranah sikap dan pengetahuan. Oleh karena itu, dalam merencanakan kegiatan pembelajaran untuk KD ini guru seyogyanya menyiapkan rancangan-rancangan pembelajaran yang bersifat praktik aplikatif. Untuk itu, persiapan sarana prasarana sangat penting. Jika sekolah memiliki kecukupan sarana ruang dan instrumen musik, alangkah baiknya. Akan tetapi, jika sekolah belum atau tidak memiliki sarana prasarana yang cukup, guru dapat melibatkan siswa untuk menyediakannya. Dapat pula bekerja sama dengan pemilik studio musik atau masyarakat yang peduli pendidikan di sekitar sekolah. Tentu dengan mempertimbangkan situasi dan kondisi sekolah, lingkungan, beserta latar belakang siswa. Jika sarana prasarana yang konvensional tidak dimiliki, guru dan siswa dapat berkreasi menghadirkan sarana yang inkonvensional. BAB I PENDAHULUAN Kegiatan pergelaran musik bagi siswa merupakan suatu kegiatan untuk membentuk pengalaman dan kreativitas. Kemampuan musikal, tanggungjawab, dan pengenalan jati diri terutama dalam hal karya seni. Bentuk pergelaran musik dapat disajikan secara bermacam-macam. Penyajian pergelaran musik tunggal disebut solo, penyajian pergelaran musik berkelompok dapat disebut ensambel. 1. Apakah yang dimaksud Pergelaran Musik? 2. Bagaimana bentuk penyajian pergelaran musik? 3. Apa saja unsur-unsur pagelaran musik? 4. Apakah pengertian Kritik Musik dan apa Fungsinya? Tujuan yang ingin dicapai dalam makalah ini adalah 1. Mengetahui pengertian Pergelaran Musik 2. Memahami penyajian pergelaran musik 3. Mengetahui Unsur-unsur pagelaran musik. 4. Memahami pengertian Kritik Musik dan fungsinya 5. Untuk memenuhi tugas Mata Pelajaran Seni Budaya. BAB II PEMBAHASAN A. Pengertian Pagelaran Musik Sesuai dengan pengertian dalam Kamus Besar Bahasa Indonesia , istilah Pagelaran berarti sesuatu yang dipertunjukkan atau tontonan bioskop, wayang, dan sebagainya, atau juga pameran. Mengacu pada pengertian itu maka apakah pengertian dari Pagelaran music. Arti pergelaran dalam dunia seni Pagelaran, terutama seni musik adalah mempergelarkan atau menyajikan karya seni musik di hadapan masyarakat yang menyaksikan. Bentuk penyajiannya bermacam-macam baik secara perorangan maupun kelompok. Pagelaran musik merupakan suatu penyajian fenomena bunyi yang disajikan dalam bentuk musik yang berkualitas untuk dapat didengar dan dinikmati oleh manusia. Karena musik memiliki jiwa, hati, pikiran, dan kerangka sebagai penyangga tubuh layaknya seorang manusia, Pagelaran musik sebagai salah satu budaya dari manusia yang lahir dari perasaan dan hasil ungkapan yang berbentuk ucapan. Musik dapat menimbulkan suasana yang menyenangkan sehingga seseorang akan hanyut oleh alunan suara musik. Penyajian Pagelaran musik dalam waktu yang tepat dapat menimbulkan daya tarik terhadap musik sehingga dapat menimbulkan kepuasan batin yang luar biasa, perasaan senang, dan gembira. B. Bentuk Penyajian Pagelaran Musik 1. Music vocal Yaitu jenis karya music yang hanya menampilkan suara manusia saja. Penyajian music vocal melambangkan kedamaian, keagungan dan kemegahan. Bentuk penyajian music vocal yaitu a. Solo bentuk penyajian musik vokal yang dilakukan hanya oleh satu orang penyanyi. b. Duet adalah bentuk penyajian musik vokal yang dilakukan oleh dua orang penyanyi yang biasanya menggunakan dua melodi suara yang berbeda. c. Trio adalah bentuk penyajian musik vokal yang dilakukan oleh tiga orang penyanyi yang masing-masing sura / melodinya berbeda satu dengan lainnya. d. Kwartet adalah bentuk penyajian musik vokal yang dilakukan oleh empat orang penyayi yang melodinya berbeda. e. Vokal grup adalah bentuk penyajian musik vokal yang dilakukan paling sedikit empat orang yang dengan harmoni empat suara dengan diiringi oleh alat musik pengiring. Alat musik pengiring tersebut dapat berupa piano maupun gitar. f. Paduan Suara adalah bentuk terbesar dari penyajian musik vokal karena dapat dilakukan oleh minimal 15 orang yang biasanya dibagi menjadi empat suara. 2. Music instrumental Bentuk penyajian karya musik yang menggunakan instrument/alat musik saja. Bentuk penyajian music instrumental melambangkan kebersamaan dan harmonisasi bunyi. Bentuk penyajian music instrumental dapat berupa a. Solo Yaitu bentuk penyajian music yang hanya menggunakan satu alat music saja. b. Duet Yaitu bentuk penyajian yang menggunakan dua alat music yang berbeda. c. Trio Yaitu bentuk penyajian music yang menggunakan tiga alat music yang berbeda. d. Kwartet Yaitu bentuk penyajian music yang menggunakan empat alat music yang berbeda. e. Orchestra Adalah kelompok musisi yang memainkan alat musik bersama f. Band Adalah k 3. Campuran Adalah bentuk penyajian music yang menggabungkan antara vocal dengan instrumental. Bentuk penyajian ini melambangkan kebersamaan dan harmonisasi bunyi. Adapun bentuk penyajiannya dapat berupa a. Band b. Orkresta c. Ensemble C. Unsur Unsur Pagelaran Musik Ø Unsur-unsur pergelaran meliputi a. Materi sajian Materi sajian adalah bentuk karya seni karawitan yang akan disajikan dengan maksud dan tujuan pergelaran, karena baik buruknya suatu materi sajian tergantung pada tujuan penyelenggara pergelaran. Maksud dan tujuan suatu pergelaran itu banyak sekali baik dalam pergelaran kecil maupun dalam pergelaran besar. b. Pemain Pemain adalah orang-orang yang terlibat langsung dalam kegiatan seni, baik sebagai juru sekar, juru gendang, maupun yang memainkan suatu pemeran seorang tokoh yang dimaksud dalam suatu materi sajian. Pergelaran pemain adalah merupakan unsur terpenting dalam pergelaran karena materi sajian pergelaran dalam hal ini secara langsung dipertontonkan oleh seorang pemain. Kesuksesan serta keberhasilan suatu pergelaran tergantung pula kepada pemain. Oleh karena itu seorang pemain harus benar-benar siap pentas, dalam arti siap segala-galanya baik mentalitas maupun penguasaan materi sajian. Sehingga dapat bermain dengan sempurna serta dapat memberika suatu kepuasan kepada penonton. c. Sarana Sarana merupakan unsur pendukung yang tidak boleh dianggap enteng dalam suatu pergelaran. Karena unsur sarana sangat berpengaruh banyak terhadap kesuksesan dan keberhasilan dalam pencapaian tujuan pada suatu pergelaran. Unsur sarana meliputi, tempat pergelaran dan hal yang digunakan dalam pergelaran seperti dekorasi, pentas, tata cahaya, saund system, tata rias, tata busana, dan lain-lain. d. Penonton Menonton suatu pergelaran karawitan adalah merupakan sebagian dari kebutuhan hidup yang menyenangkan. Jadi dengan menonton pergelaran karawitan, orang dapat melepaskan diri sejenak dari kejenuhan dan kejemuan sehari-hari. Kepuasan yang didapat akan melahirkan kebahagiaan bagi penonton. Karena itu penonton menginginkan materi sajian yang menyenangkan. Apabila sajian pergelaran itu tidak memuaskan hal ini dapat menimbulkan kekecewaan bagi penonton, kadang-kadang penonton dengan spotanitas melontarkan tanggapannya baik kekagumannya maupun kekecewaannya karena tidak puas. Dengan demikian penonton adalah merupakan salah satu unsur yang penting dalam suatu pergelaran. e. Penyelenggara Pergelaran Kesenian Pergelaran melputi bagian yang bersifat management dan bagian yang langsung berurusan dengan kegiatan seni. Yang dimaksud dengan bagian management yaitu kumpulan orang- orang yang melakukan suatu kegiatan dalam mengurus operasional pergelaran yang dipimpin oleh produser. Di sekolah biasanya dipimpin oleh ketua panitia atau oleh Kepala Sekolah. Bagian ini mengurusi tentang memeroleh dana dan cara penggunaannya seta mempersiapkan keperluan- keperluan penyelenggaraan pergelaran, seperti; perijinan, tempat pergelaran, perlengkapan- perlengkapan pergelaran, konsumsi, transportasi akomodasi, dan penonton. Bagian yang berlangsung dengan kegiatan seni yaitu kumpulan orang- orang yang melakukan suatu kegiatan khusus sesuai dengan tugasnya masing- masing. Ø Unsur – unsur dalam Pagelaran Musik dibedakan menjadi empat kelompok a. Kelompok orang – orang yang bekerja dibelkang panggung atau para teknisi panggung. b. Para seniman penyaji atau pelaku yang mendukung langsung pertunjukkan diatas pentas. c. Kelompok orang – orang yang mengurus gedung pertunjukkan dan melayani penonton. d. Seksi- seksi kecil lain yang terlibat dalam Pagelaran Musik. Ø Berikut penjelasan dari unsur – unsur dalam Pagelaran Musik. a. Petugas dibelakang panggung. Bidang – bidang pekerjaan dibelakang panggung meliputi penataan panggung, penataan busana, penataan cahaya, penataan suara, pengurusan peralatan dan perlengkapan panggung. b. Seniman pelaku/penyanyi. Dalam Pagelaran Musik para seniman penyaji terdiri atas konduktor pemimpin musik , concert master asisten konduktor , anggota pemain musik dan leader pemimpin perseksi instrumen . c. Petugas gedung dan pelayanan penonton. Sebuah pertnjukkan hanya dapat terjadi jika dihadiri penonton dan dalam peretunjukkan profesional penonton menyaksikan pertunjukkan dengan membeli tiket/tanda masuk. d. Seksi – seksi. Seksi – seksi kecil lain yang terlibat dalam Pagelaran Musik diantaranya a. Musik director. k. Lighting assistant – scoring. b. Concert master. l. Assistant Sound Engineering c. Composer dan arranger. m. Art direvtor d. Manager operasional. n. Partising. e. Sekretaris. o. Publikasi dan humas. f. Bendara. p. MC. g. Seksi perlengkapan. q. Tim kostum dam make up. h. Seksi dokumentasi. r. Seksi keamanan. i. Seksi konsumsi. D. Maksud dan Tujuan Baik tidaknya suatu pergelaran dapat di ukur dengan melihat bagaimana respon dan tanggapan serta perhatian penonton selama pergelaran itu berlangsung. Kadang-kadang ada suatu pergelaran yang di tinggalkan oleh penonton ini menandakan bahwa pergelaran itu tidak dapat berkomunikasi dengan penontonnya. Maksud dan tujuan pergelaran diantaranya adalah – Untuk hiburan dalam acara tertentu – Untuk menghibur masyarakat – Untuk apresiasi – Untuk ucapan khusus – Untuk komersial – Supaya kesenian tidak hilang – Supaya kesenian dilestarikan Agar Pagelaran dapat dilaksanakan dengan baik, maka persiapan yang dilakukan harus matang. E. Kritik Seni Musik 1. Pengertian Kritik Musik Kritik musik adalah penganalisaan dan pengevaluasian suatu karya musik dengan tujuan untuk meningkatkan pemahaman, memperluas apresiasi, atau membantu memperbaiki karya tersebut. Kritik berasal berasal dari kata Yunani “Krinein” yang artinya memisahkan, merinci. Dalam melakukan kritik musik ada obyek yang dikritik dan ada orang yang mengkritik, yang disebut kritikus. Obyek yang dikritik dalam musik adalah karya musik yang sedang dicermati. Karya musik itu umumnya memiliki gagasan keindahan bunyi atau pesan yang ingin disampaikan oleh penciptanya. 2. Fungsi Kritik Musik Kritik menjadi jembatan komunikasi antara seniman yang selalu dituntut kreativitasnya dan pengamat yang sering mengalami hambatan dalam mengapresiasi karya seniman. Kritik musik itu dapat menambah pemahaman bagi pencipta, pelaku atau penyaji musik dan bagi masyarakat musik itu sendiri. Secara umum fungsi kritik musik adalah sebagai berikut Pengenalan karya musik dan memperluas wawasan masyarakat. Jembatan antara pencipta, penyaji, dan pendengar. Eevaluasi diri bagi pencipta dan penyaji musik. Pengembangan mutu karya musik. 3. Tujan Kritik Musik Menurut Sem C. Bangun tujuan kritik seni adalah evaluasi seni, apresiasi seni, dan pengembangan seni ke taraf yang lebih kreatif dan inovatif. Artinya, dengan adanya koreksi yang bersifat evaluasi atas karya dan penyajiannya oleh kritikus, masyarakat dan pelaku seni memiliki apresiasi terhadap karya musik. Dengan demikian diharapkan akan ada inovasi dan peningkatan mutu karya musik di masa yang akan datang. 4. Penyajian Kritik Musik Setelah mengetahui beberapa konsep kritik seni seperti diutarakan di atas. Ada 4 hal pokok dalam kegiatan penyajian yang sudah umum digunakan pada kritik seni yaitu deskripsi, analisis, interpretasi, dan evaluasi. Pada bagian deskripsi, hal yang paling mendasar adalah penyajian fakta yang bersumber langsung dari karya musik yang dianalisis. Penyajian fakta ini berupa pernyataan elemen dan warna bunyi yang digunakan. Faktor-faktor pendukung penyajian juga termasuk bagian deskripsi. Pada tahap ini dinyatakan secara lengkap bagaimana elemen atau unsur-unsur tersebut diperlakukan dalam penyajian musik. Analisis adalah uraian berupa penjelasan hal-hal yang penting dari unsur nada, melodi, harmoni, ritme, dan dinamika musik. Unsur-unsur tersebut dinyatakan pada bagian mana pentingnya dalam mendukung penuangan atau penyajian gagasan. Inilah tahap menyatakan mutu suatu karya musik berdasarkan analisis unsur-unsur penyajiannya. Pengetahuan teknis dan pengalaman musikal kritikus sangat diperlukan pada tahap ini. Interpretasi. Dalam interpretasi dinyatakan pula bagaimana tingkat ketercapaian nilai artisitik suatu penyajian musik dengan gagasan serta maksud dari Pagelaran tersebut. Membandingkan dengan karya sejenis dapat menjadi faktor pertimbangan dalam tahap Kesemuanya itu dijabarkan dalam interpretasi. Tahap ini dapat dikatakan sebagai pendekatan induktif karena dimulai dari hal-hal yang ada dalam suatu karya musik, bukan dari hukum-hukum yang bersifat umum deduktif. Evaluasi. Bagian akhir penyajian kritik adalah evaluasi. Inilah tahap yang cukup penting dalam kritik musik karena kritikus akan menyatakan pendapatnya atas penyajian suatu musik. Pendapat yang dimaksud bukan pendapat pribadi tanpa dasar. Dasar pernyataan dalam evaluasi adalah hasil dari deskripsi dan analisis yang ditunjang interpretasi. Pernyataan yang pokok dalam tahap evaluasi adalah kebaikan atau kegagalan suatu penyajian musik. Kebaikan atau kekurangan merupakan pertimbangan atas gagasan dengan ketercapaian dalam penyajian musik. Pernyataan kebaikan, berupa kelebihan-kelebihan yang ditemukan atau sebaliknya akan membangun pemahaman peningkatan penyajian karya musik. Penyajian kritik musik dapat dilakukan secara lisan maupun tulisan. Penyajian secara tulisan disusun seperti urutan penyaian di atas. Pada awal tulisan perlu kiranya ditambahkan bagian pendahuluan. Dengan demikian penyajian kritik dalam bentuk tulisan meliputi 1. Pendahuluan 2. Deskripsi 3. Analsis 4. Interpretasi 5. Evaluasi Bagian pendahuluan berisi tentang identitas musik yang akan dikritisi, seperti nama penulis atau pencipta musiknya, judul karya, nama penyajinya dan lain-lain yang dianggap perlu untuk diketahui oleh pembaca. Dalam hal musik vokal, lirik lagu termasuk bagian yang tidak terpisahkan dalam analisis kritik musik. Lirik lagu karena berbasis bahasa maka dapat dianalsisis makna yang terkandung di dalamnya. Makna lirik lagu mencakup makna denotatif dan konotatif. BAB III PENUTUP A. Kesimpulan Ø Kritik musik adalah penganalisaan dan pengevaluasian suatu karya musik dengan tujuan untuk meningkatkan pemahaman, memperluas apresiasi, atau membantu memperbaiki karya tersebut. Ø fungsi kritik musik adalah sebagai berikut Pengenalan karya musik dan memperluas wawasan masyarakat. Jembatan antara pencipta, penyaji, dan pendengar. Eevaluasi diri bagi pencipta dan penyaji musik. Pengembangan mutu karya musik Ø Kegiatan kritik musik pertama kali di dunia di lakukan dua orang Yunani yaitu Xenophones dan Heraclitus sekitar tahun 500 SM. Xenophones dan Heraclitus mengecam keras pujangga besar bernama Homerus yang sering bernyanyi tentang hal-hal yang tidak senonoh tentang dewa dewi. B. Kritik dan Saran Ø Kritik Kemajuan kritik terutama dalam sastra musik telah berkembang dengan perubahan waktu, dengan kritik musik para kritikus dapat memberikan masukan baik itu berupa pendapat yang positif maupun negativ kepada para penyaji maupun pendengar mengenai hal itu. Bagi penyaji musik, kritik musik merupakan bentuk apresiasinya agar kedepan mereka bisa lebih baik. Ø Saran Sebaiknya dalam memberikan kritik harus apa adanya tidak boleh dibuat-buat apalagi jika ditambah dengan kata yang keluar dari objek kritik, untuk para pendengar harus lebih memperhatikan dan berperan sebagai pendengar dan menerima kritik, sedangkan untuk penyaji musik harus lebih berhati-hati jika ada kesalahan dalam musik karena bisa menyebabkan para kritikus mengkritik hal yang kurang memuaskan DAFTAR PUSTAKA 87 Seni Budaya 2 Musik Jazz Vokal dan lirik merupakan bagian dari instrumen. Ritme dan melodi cenderung improvisatif. Harmoni rumit. 4. Mengembangkan Gagasan Kreatif Musik Setelah mengapresiasi musik jazz dan musik country, selanjutnya kamu dapat menciptakan kreasi musik. Kamu dapat mengembangkan gagasan kreasi kamu dan mengaransir sebuah lagu tertentu dengan memanfaatkan proses, teknik, prosedur, media, dan materi musik jazz dan musik country. Sebelum melakukan kegiatan ini, kamu perlu memahami apa yang dimaksud dengan mengaransir. Mengaransir adalah proses menyusun ulang dan memperindah suatu lagu tanpa mengubah isi lagu tersebut. Kegiatan yang dapat kamu lakukan misalnya memilih sebuah lagu kemudian menyusun ulang sehingga menjadi lagu dengan irama jazz atau country. Kamu dapat berlatih dengan langkah-langkah sebagai berikut 1 Memilih sebuah lagu 2 Mengaransir lagu tersebut 3 Membawakan lagu tersebut dengan instrumen musik jazz atau country. Apa yang kamu persiapkan untuk menulis karya musik kreasi? U ntuk membuat suatu tulisan kita tidak luput dari pemahaman musik itu sendiri. Kata musik sering kali diucapkan orang, di setiap daerah orang mengenal musik, disaat apapun musik dapat terdengar dalam kehidupan sehari- hari. Hal tersebut dikarenanakan musik selalu menjadi bagian dari kebutuhan hidup manusia, musik dapat menjadi sebuah media untuk berkreasi, sebab hidup tanpa musik terasa hampa dan sunyi. Di berbagai wilayah di muka bumi ini, terdapat jenis dan ragam karya seni yang berbeda, baik musik tradisional yang dikenal dengan sebutan musik daerah, maupun seni mancanegara. Sesuai dengan peran dan fungsinya, musik dapat digunakan untuk memenuhi kebutuhan estetis. Musik juga media dalam berkomunikasi mulai dari kegiatan yang bersipat sakral untuk upacara ritual, hiburan, sampai pada pergelaran dan pertunjukan, dan yang lebih utama musik dapat dipergunakan untuk media pendidikan. B. Karya Tulis Musik Kreasi 88 Semester 2 Kelas XII SMA MA SMK MAK Menurut sifat dan keragamannya, musik daerah yang merupakan kekayaan budaya bangsa memiliki karakteristik identitas daerah masing- masing yang berbeda dari setiap daerah. Seni musik selain sebagai identitas daerah juga dapat menjadi identitas bangsa yang mampu menarik perhatian para wisatawan mancanegara, dan akan lebih indah manakala ragam musik daerah tersebut dapat didokumentasikan dalam bentuk karya tulis. Bagaimanakah gagasan-gagasan kamu terhadap munculnya karya seni musik, dan seni musik apa yang akan kamu tulis? Ada hal penting lainnya yang dapat mempengaruhi hal tersebut, yaitu sistematika dan tata tulis, penulisan tanda baca, tata kalimat, tata letak dalam unsur graika, estetis, dinamis, dan menarik, serta tipograi untuk pemahaman tingkat keterbacaan. Apa yang Anda bayangkan untuk membuat pergelaran karya musik kreasi di sekolahmu? J ika kita ingin menyelenggarakan pergelaran seni musik berhasil dengan baik, seharusnya kita memperhatikan beberapa aspek dalam skema diagram berikut. C. Pergelaran Karya Musik Kreasi 89 Seni Budaya Pada dasarnya setiap kegiatan yang akan dilakukan, tentu saja harus dilandasi oleh perencanaan yang matang, sehingga sasaran yang dituju dapat tercapai secara efektif dan eisien. Perencanaan adalah merupakan kegiatan pertama yang harus dilakukan dalam suatu kegiatan, selain merupakan langkah awal bagi suatu kegiatan, juga merupakan bentuk pedoman dalam melaksanakan suatu kegiatan yang dijadikan sebagai acuan juga sebagai titik tolak dalam pelaksanaannya. Perencanaan adalah merupakan program kerja sama antara pimpinan dengan rekan kerja dalam suatu kelompok. Perencanaan harus menggambarkan keberhasilan, dan mempertimbangkan perubahan yang mungkin dihadapi, serta mempunyai tujuan yang pasti 1. Perencanaan Pergelaran 90 Semester 2 Kelas XII SMA MA SMK MAK Cobalah Anda simak penjelasan dari setiap Langkah yang harus ditempuh untuk melaksanakan persiapan pergelaran musik adalah a. Menentukan Tema Pergelaran Sebelum tema ditentukan, terlebih dahulu harus menentukan tujuan pergelaran, dimana isi dari pergelaran itu akan menampilkan hasil karya kamu atau hanya dalam rangka kegiatan lain. Hal ini sebenarnya tidak menjadi masalah, yang terpenting sesuai dengan program kegiatan sekolah, pemeritah juga masyarakat. Ada beberapa contoh dari tema pergelaran musik di sekolah seperti berikut. • Perlombaan, Festival, Kontes. • Konser musik ansamble, Festival Gamelan, Orkes shymphony, Big Band • Paduan Suara, Vokal grup, Layeutan Suara, Koor, Rampak Sekar, Mamaos, Tembang, Anggana sekar • Kontes musik Dangdut, Pop b. Menentukan Rencana Kegiatan Seperti telah diungkapkan bahwa suatu kegiatan harus betul-betul di rencanakan dengan baik. Perlu kita perhatikan hal-hal penting sebelum kegiatan berjalan, yaitu mulai dari persiapan pergelaran, tema pergelaran, jenis pergelaran, juga tempat dan waktu pergelaran. • Tema harus diolah dengan baik, agar pergelaran tersebut dapat diterima dan menarik simpatik penonton. • Jenis kegiatan harus sesuai, bukan saja sesuai dengan bidangnya, namun juga harus disesuaikan dengan situasi dan kondisi sekitarnya. • Tempat pergelaran, dapat dilakukan di sekolah atau di luar sekolah, ini bisa dilihat dari tema dan jenis pergelaran. • Waktu pergelaran, dapat disesuaikan dengan program pendidikan. Sebelum melangkah pada penyusunan program pergelaran, terlebih dahulu harus dapat menyelesaikan tahapan kegiatan berikut. 1 Tahapan-tahapan yang dipersiapkan, seperti - Mengumpulkan data-data yang diperlukan untuk pergelaran - Penganalisaan terhadap data yang telah dikumpulkan - Menyeleksi data-data yang telah disiapkan. 91 Seni Budaya 2 Tahapan-tahapan penyusunan - Perumusan dari tujuan yang telah disepakati - Alat atau media serta metode yang akan digunakan. c. Menyusun Program Pergelaran. Dalam penyusunan program pergelaran diperlukan langkah-langkah yang tepat untuk merumuskan kegiatan yang akan di tampilkan. Buatlah kelompok khusus untuk ditugasi menyusun program pergelaran ini, kemudian setelah selesai lalu disampaikan kepada semua komponen yang terlibat dalam kegiatan ini. Agar tidak terjadi hal-hal yang tidak di inginkan pada waktu pentas berjalan, hendaknya pada waktu proses penyusunan program kegiatan semua perencanaan yang akan dipergelarkan disinggung kembali mulai dari tema sampai keamanan. d. Menentukan Tempat Pergelaran. Dalam menentukan tempat pergelaran dapat dikelompokkan ke dalam beberapa jenis, yaitu pergelaran didalam kelas, pergelaran di Sekolah, dan pergelaran di luar sekolah atau umum, perlu di iketahui bahwa untuk pergelaran tikat Sekolah Dasar mungkin hanya bisa dilakukan di lingkungan sekolah saja. Dalam pergelaran di luar sekolah atau umum pelaksanaannya dapat dibagi menjadi dua macam pertunjukan, yaitu 1 Pergelaran terbuka dan 2 Pergelaran tertutup 1 Pergelaran terbuka Pergelaran ini dilakukan ditempat yang lebih luas dengan jumlah penonton tidak terbatas, seperti lapangan olah raga, alun-alun. Di tempat seperti ini penataan panggung lebih leluasa namun penjagaan harus sangat ketat, karena keributan sangat mungkin terjadi. 2 Pergelaran tertutup Pergelaran ditempat tertutup adalah kebalikan dari pergelaran di tempat terbuka, seperti penataan panggung sangat terbatas, penontonnya terbatas, namun juga dalam segi keamanan tidak perlu terlalu ketat. Ada beberapa contoh panggung yang bisa dipergunakan untuk pergelaran musik, sebagai berikut 92 Semester 2 Kelas XII SMA MA SMK MAK a Panggung prosenium ialah suatu bentuk tempat pentas yang hanya dapat dilihat oleh penonton dari satu arah satu sisi , bentuk ini dibatasi oleh penyekat yang memisahkan tempat untuk penonton dan menempatkan lantai panggung lebih tinggi dari tempat penonton. Ada beberapa keuntungan lain dari bentuk panggung prosenium, yaitu • Pengaturan tempat duduk bagi penonton mudah kita atur • Mudah keluar masuk bagi penonton • Konsentrasi penonton akan tertuju pada satu arah. Sedangkan kekurangan bentuk panggung prosenium adalah sebagai berikut • Komunikasi antara penonton dan yang ditonton akan terasa sulit, karena adanya jarak antara tempat pentas dan tempat penonton. • Penonton yang ada dibagian belakang kurang jelas melihat kearah yang ditonton. Bentuk Panggung Pergelaran Prosenium b Bentuk Pergelaran Setengah Arena, adalah bentuk panggung dimana penonton dapat melihat totonannya dari tiga arah. Keuntungan dari tempat pergelaran setengah arena adalah • Terjadinya komunikasi antara penonton dan yang ditonton • Panggung akan kelihatan, sehingga liku-liku dari dekorasi tempat pentas akan terlihat jelas. • Bloking dapat terlihat oleh penonton. • Kerugiannya dari tempat pergelaran setengah lingkaran antaralain • Biasanya kadang-kadang konsentrasi dari pemain terganggu, karena jarak yang terlalu dekat dengan penonton. • Pengaturan dekorasi sedikit sulit. 93 Seni Budaya Tempat pergelaran setengah arena c. Tempat pergelaran bentuk Arena, bentuk ini memerlukan tempat yang luas, penonton dapat melihat tontonannya dari empat penjuru. sedangkan keuntungan dan kerugiannya sama dengan pergelaran setengah arena. Tempat Pergelaran Bentuk Arena e. Membentuk Organisasi Jika kita melaksanakan suatu kegiatan tentunya memerlukan suatu wadah, demikian juga pada pergelaran musik, tentu saja yang dibutuhkan adalah suatu organisasi. Panggung 94 Semester 2 Kelas XII SMA MA SMK MAK Apa yang dimaksud dengan organisasi ? Organisasi adalah merupakan kesatuan antara orang-orang yang bekerja sama untuk mencapai satu tujuan secara bersama yang terikat oleh aturan- aturan. Apabila kamu sudah memahami hal di atas, maka akan dengan mudah kita melaksanakannya. Hal yang terpenting dalam suatu organisasi adalah orang- orang yang berda di dalamnya , mampu memahami dan melaksanakan tugas yang dibebankannya sesuai dengan kapasitasnya. Disebabkan, bagaimanapun hal tersebut para anggotanyalah yang bertanggung jawab atas sukses dan tidaknya suatu kegiatan. 1 Fungsi Organisasi. Organisasi adalah merupakan suatu alat mengkoordinasikan, mengarahkan dari beberapa potensi yang dimiliki dari unsure-unsur lain,sehingga mencapai satu tujuan dan mencapai kata mufakat dalam melaksanakan perencanaan yang telah ditentukan sebelumnya. 2 Prinsif dalam Organisasi Berikut beberapa prinsip dalam organisasi, sebagai berikut 1 Tujuan organisasi harus jelas dan nyata 2 Pembagian tugas harus jelas dan sesuai dengan kemampuannya. 3 Adanya pembagian dan pemindahan tanggung jawab. 4 Pengawasan 5 Satu kesatuan perintah dan tujuan. 6 Organisasi harus leksibel. f. Menyusun Kepanitiaan Keberadaan panitia di dalam suatu pergelaran sangat penting, karena dari masing-masing bagian mempunyai tugas yang mesti dipertanggung jawabkan, agar pergelaran berjalan sesuai dengan yang direncanakan. Dalam penyusunan kepanitiaan harus disesuaikan dengan situasi dan kondisi. Adapun susunan kepanitiaan itu pada umumnya terdiri dari beberapa kelompok, yaitu sebagai berikut penasihat, penanggungjawab, ketua pelaksana, sekretaris, bendahara, seksi-seksi. 95 Seni Budaya Untuk lebih jelas untuk fungsi dari masing-masing komponen tersebut, silahkan Anda simak penjelasan berikut. 1 Penasihat Biasanya ditunjuk orang yang dianggap paling mampu dalam menyelesaikan permasalahan, dan diharapkan mampu memberikan tuntunan, arahan dan motivasi kepada semua panitia dalam melaksanakan tugas. • Biasanya tugas yang diberikan pada seorang penasihat adalah • Menerima laporan tentangh rencana yang akan dilaksanakan • Mengevaluasi kerja yang dilakukan • Memecahkan permasalahan yang ada dalam organisasi • Ikut bertanggung jawab dalam jalannya pergelaran 2 Penanggung jawab Orang yang menjadi penanggung jawab harus seorang pucuk pimpinan, minimal yang menjadi wakil, hal ini harus dapat memantau semua pekerjaan yang dilakukan secara rutin. Penanggung jawab boleh juga mewakili penasihat, jika penasihat ada suatu masalah yang mendadak. 3 Ketua Ketua adalah orang yang diharapkan dapat mengatur jalannya organisasi, mampu memecahkan berbagai permasalahan yang terdapat pada saat-saat pergelaran berlangsung, memiliki sifat kepemimpinan yang tegas, jujur, sabar dan bijaksana. Seorang ketua harus mampu berkomunikasi dan bekerja sama dengan berbagai pihak serta memiliki rasa tanggung jawab terhadap tugas dan kewajiban yang telah menjadi garapannya. Adapun tugas seorang ketua adalah • Membuat proposal • Sebagai nara sumber dan fasilitator • Memimpin rapat pada saat-saat tertentu • Membuat laporan pertanggung jawaban 96 Semester 2 Kelas XII SMA MA SMK MAK 4 Sekretaris Sekretaris adalah orang yang bertugas sebagai pencatat data, selain sebagai pencatat data juga sebagai pendamping ketua dalam rapat. Selain itu juga sekretaris sebagai pembuat surat-surat pemberitahuan kepada pihak- pihak yang bersangkutan pada kegiatan pergelaran. Sekretaris juga harus dapat membuat pengarsipan surat-surat penting dan menyusunnya sesuai dengan tanggal waktu pengeluaran surat secara tersusun dan teratur. Selain itu harus mengetahui isi surat yang dikirimkan kepada orang lain, mengetahui nomor surat, perihal, lampiran, kepada siapa surat dikirim, tempat, tanggal, waktu dan tema. 5 Bendahara Bendahara adalah orang yang bertanggung jawab secara penuh terhadap penggunaan, penyimpanan dan penerimaan uang yang masuk sebagai biayapergelaran. Seorang bendahara harus jujur, cermat sabar dan tidak boros. 6 Seksi-seksi Seksi-seksi adalah bagian dari kepanitiaan yang bertugas mengurus sesuatu yang spesiik. Adapun seksi-seksi yang bertugas untuk membantu pergelaran musik agar dapat berjalan sesuai dengan yang direncanakan adalah sebagai berikut. 1 Seksi Usaha . seksi ini berkewajiban membantu dalam pencarian dana atau sumbangan dari berbagai pihak untuk menunjang pada keberhasilan pergelaran itu sendiri. 2 Seksi Dokumentasi, Seksi ini tugasnya adalah mengambil gambar untuk dokumen. Seksi ini selalu diidentikkan pada pengambilan foto, selain itu tugas yang harus dikerjakan oleh seksi ini juga • Mengetahui susunan acara • Mengetahui medan dari pergelaran tersebut, sehingga kalau mengambil • Gambar betul-betul yang dianggap paling tepat dan indah. • Menyimpan hasil gambar yang akan dijadikan dokumen. 3 Seksi Perlengkapan, seksi ini diperlukan banyak orang, mengingat tugas yang akan diberikannya cukup berat, Adapun tugas dari seksi ini adalah • Mempersiapkan tempat untuk pelaksanaan pergelaran tersebut • Menyusun serta menata tempat pergelaran, sehingga terlihat indah dan eisien. Penggunaannya yang tentunya akaan disesuaikan dengan warna pertujukan pergelaran itu sendiri. • musik berjalan dengan efektif dan eisien. Kepanitiaan dibagi menjadi dua 97 Seni Budaya • Menginventarisasikan barang-barang yang akan dipergunakan dalam pergelaran tersebut. Hal ini untuk memudahkan proses penggunaan, pen- gambilan, atau penerimaan kembali barang yang diambil. 4 Seksi Konsumsi, Seksi ini bertugas mengurusi konsumsi pada waktu pembukaan bagi panitia, tamu undangan, dll. Penampilan musik akan mencapai kesuksesan jika berjalan sesuai dengan rencana yang telah ditetapkan. Kegiatan penampilan bagi kamu yang merupakan suatu kegiatan dalam rangka membentuk pengalaman dari kreativitas, kemampuan musikal, tanggung jawab, pengenalan diri terutama dalam hal karya seni. Penampilan dapat berhasil dengan baik apabila mendapat persiapan yang matang. Untuk dapat mencapai keberhasilan yang optimal maka diperlukan adanya suatu persiapan yang meliputi a. Pembentukan panitia Panitia adalah suatu kelompok dalam pengelolaan dan pelaksanaan terhadap bentuk kegiatan. Tujuan pembentukan panitia adalah agar dalam kegiatan dalam organisasi dapat terkoordinasikan agar penampilan pergelaran musik berjalan dengan efektif dan eisien. Kepanitiaan dibagi menjadi dua 1 Steering Comitee panitia pengarah yang berfungsi sebagai pengarah,penasihat, dan pemberi petunjuk kepada kelompok dibawahnya dalam menjalankan tugas. Dalam hal ini panitia pengarah dapat kepala sekolah, kesiswaanpembina osis, maupun guru seni musik. 2 Organizing Comitee panitia pelaksana mempunyai tugas melaksanakan segala sesuatu yang berhubungan dengan pelaksanaan secara langsung di lapangan. Susunan dalam panitia penampilan meliputi kamu-siswi yang memiliki tugas dan fungsi masing-masing sesuai dengan sstruktur kepanitiaan yang akan dibentuk. Struktur kepanitian penampilan secara sederhana adalah sebagai berikut Ketua Panitia Tugasnya adalah mengurus segala sesuatu yang berhubungan dengan acara penampilan karya musik. 2. Persiapan Sebelum Pergelaran Musik di Kelas 98 Semester 2 Kelas XII SMA MA SMK MAK Wakil Ketua Tugasnya adalah membantu mengurus segala sesuatu yang berhubungan dengan acara penampilan karya musik. Bendahara Tugasnya adalah mengelola keuangan dalam kepanitiaan. Sekretaris Sekretaris bertugas mengurusi surat-surat baik formal maupun non formal yang dibutuhkan dalam penampilan, mencatat hasil dari setiap rapat dalam rangka persiapan penampilan sampai dengan pembuatan proposal. Seksi-seksi Seksi Publikasi, bertugas menyebarkan pemberitaan penampilan yang akab berlangsung. Pemberitaan dapat berupa brosur, spanduk, pengumuman secara lisan, dan lain sebagainya. Seksi ini juga membuat surat izin dalam mengadakan acara penampilan. Seksi Usaha dana, bertugas mencari sumber dana maupun sponsor yang diperlukan untuk kegiatan penampilan dan dengan menyebarkan proposal. Seksi Perlengkapan dan dekorasi, bertugas dalam persiapan panggung dengan penyusunan baik dari segi tata panggung, menghias panggung, sampai dari alat musik maupun kebutuhan materiil dari penampilan. Seksi Acara, bertugas menyusun acara yang akan berlangsung dalam penampilan dengan penjadwalan yang jelas rundown, dan dapat juga merangkap sebagai Master of Ceremony. Seksi Dokumentasi, bertugas mengabadikan acara penampilan baik dengan menggunakan media foto maupun video dari setiap penampilan dalam penampilan. Seksi Konsumsi, bertugas untuk menyusun daftar menu dengan menghitung jumlah yang akan mendapatkan konsumsi, baik untuk tamu undangan, peserta penampilan maupun panitia penampilan itu sendiri. b. Menentukan Tema Sebelum menyusun kegiatan penampilan, terlebih dahulu adalah menentukan tema. Penentuan tema biasanya didasarkan pada jenis peristiwa atau monumental seperti, ulang tahun sekolah, perpisahan sekolah, dan lain sebagainya. Penentuan tema adalah ide dasar pokok penampilan. Tema yang dipilih didasarkan pada aspek-aspek tertentu yang berkaitan dengan pelaksanaan penampilan karya musik, antara lain menarik perhatian 99 Seni Budaya pemirsa, aktual, disesuaikan dengan penyajian. Setelah tema terbentuk, kemudian menyusun proposal yang memiliki banyak fungsi seperti, sumber pencarian danasponsor, pemahaman program dan rencana pelaksanaan. Proposal itu sendiri memiliki arti sebagai rencana yang dituliskan dalam bentuk rencangan kerja. Bentuk isi proposal terdiri dari a. Nama kegiatan. b. Latar belakang, berisi dasar yang digunakan sehingga ide penampilan muncul. c. Dasar pemikiran, yaitu memuat hal-hal, surat-surat keputusan. d. Pelaksanaan, memuat waktu pelaksanaan kegiatan meliputi hari, tanggal, waktu dan tempat. e. Pelaksana, yaitu susunan kepanitiaan. f. Anggaran, berisi rencana anggaran yang akan digunakan selama penampilan berlangsung. g. Acara, memuat susunan acara yang akan ditampilkan. h. Lain-lain, surat-surat yang mendukung pelaksanaan. i. Penutup, berisi kata penutupan. Diakhir proposal tertulis tanda tangan ketua panitia, sekretaris dan disetujui oleh steering comitee. 3. Menentukan Waktu dan Tempat Penampilan Dilaksanakan Dalam menggelar sebuah karya musik diperlukan persiapan yang baik, maka dibutuhkan adanya suatu penjadwalan. Susunan penjadwalan kegiatan penampilan, meliputi a. Menyiapkan pemain yang tampil baik individu maupun kelompok. b. Mempersiapkan jenis musik dan lagu yang akan ditampilkan. c. Mengadakan general repletion atau gladi bersih. d. Melakukan checking akhir terhadap kesiapan penampilan. e. Membuat draft penampilan atau susunan acara. d. Pergelaran Musik di Kelas 1 Menyusun Acara Apabila penjadwalan penampilan telah selesai dibuat, langkah selanjutnya adalah menyusun acara penampilan. Untuk membuat susunan acara penampilan, harus diketahui dengan jelas tentang 1 Waktu pelaksanaan 2 Para pemain beserta jenis lagu yang akan dibawakan 100 Semester 2 Kelas XII SMA MA SMK MAK 3 Urutan acara dengan penampilan waktu menit yang digunakan 2 Tata Ruang Setelah acara telah selesai disusun, kemudian yang diperlukan sebelum waktu penampilan adalah menata tempat yang akan digunakan. Penataan ruang melibatkan seksi perlengkapan dan dekorasi bekerja sama dengan anggota-anggota yang lain. Penataan ruang harus memiliki kaidah-kaidah, antara lain sebagai berikut. 1 Keindahan dan Kerapian tempat Keindahan dalam hal ini meliputi kerapian, teratur dan bersih. 2 Kenyamanan dan keamanan, baik untuk peserta, panitia, maupun penonton. Hal ini agar semua pihak yang ada dalam penampilan merasa nyaman salah satunya adalah perlu adanya ruang ventilasi yang cukup, AC sehingga semua pihak yang ada di dalamnya mampu menikmati musik yang disajikan dengan senang hati tanpa ada kendala. 3 Nilai Artistik yang tinggi, ruang yang ditata tersebut selain rapi, bersih dan cukup ventilasi udara juga perlu adanya nilai estetika. Oleh karena itu ruangan perlu didekorasi sedemikian rupa sehingga mampu menimbulkan kesan yang estetik. Tempat penampilan dapat dilakukan di dalam ruangan indoor maupun di luar ruangan out door. Kebutuhan tempat dapat disesuaikan dengan bentuk penampilan. Jika memang tempat penampilan direncanakan untuk menampung penonton yang secara misal bentuk konser, dapat dilakukan di luar ruangan. Jika memang penonton dibatasi dengan tiket maupun dengan undangan musik chambermusik kamar, penampilan dapat dilakukan didalam ruangan. U ntuk melakukan pergelaran karya musik dibutuhkan faktor-faktor penunjang, antara lain teknik bermain musik yang benar dan tepat, gaya penampilan yang harmonis dan khas, dan prosedur yang sistematis dan sesuai, sarana media dan fasilitas yang memadai, efektif dan eisien. Penampilan musik yang menyuguhkan permainan musik baik vokal atau instrumental membutuhkan teknik atau cara berolah vokal dan memainkan alat musik yang baik sesuai teori. D. Pergelaran Karya Musik Kreatif 101 Seni Budaya Bernyanyi dan bermain musik harus dapat menjiwai isi musi lagu seperti yang dikehendaki oleh penciptanya. Unsur-unsur dasar untuk penjiwaan suatu karya musik, seperti berikut. 1 Ketetapan interpretasi terhadap tanda tempo dalam pembawaan lagu. 2 Memperhatikan rhytem rime, yaitu ada gerak yang mengalir dengan mengetahui bentuk-bentuk notasi dan bentuk tanda diam serta tanda birama. 3 Bentuk melodi yang harmoni. 4 Bentuk dan pola lagu yang dinyanyikan harus sesuai atau selaras dengan karakter lagunya. 5 Para penyanyi dalam pemenggalan kalimat lagu phresering harus pas dan sesuai. 6 Dalam bernyanyi dan memainkan musik agar ada dinamiknya. 7 Setiap membawakan lagu, musik harus ada bagian tertentu yang merupakan tempat klimaks lagu. 8 Bernyanyi vokal harus jelas dengan aksentuasi tekanan suku kata yang kuat. 9 Ketepatan dalam menembak suatu nada dan pitch tinggi suara agar benar. 10 Bisa membuat modiikasi perubahan tempo. Setelah membaca, memahami, menghayati dan mempraktekannya ungkapan tentang permasalahan di atas, maka diharapkan kamu mampu memilih sebuah karya musik kreatif dan menjelaskan kembali makna, nilai- nilai edukasi dan nilai estetik-artistik dari kemampuan pembelajaran musik kreatif tersebut dengan paparan dan tafsiran yang berbeda beserta contoh riil dalam pergelaran karya musik kreasi di sekolah Silahkan kamu diskusikan dengan teman-temanmu untuk membuat jawaban yang tepat. Tuliskan jawaban kamu pada lembar yang telah disediakan No Tahapan Kreatif Deskripsi Gagasan Kreatif 1 ………………………………………………… ………………………………………………… ………………………………………………… ………………………………………………… ……………………………………………........... 102 Semester 2 Kelas XII SMA MA SMK MAK Latihan kelompok Pilihlah sebuah lagu daerah atau lagu nusantara kemudian lakukan latihan membaca notasi lagu yang sudah dipilih secara berkelompok dan bacalah bersama teman kelompok masing-masing hingga hapal. Apabila kelompokmu sudah menguasai lagu-lagu tersebut, maka kegiatan selanjutnya adalah 1. Buatlah sebuah karya seni musik kreasi yang berdasarkan pada gagasan- gagasan musik daerah atau musik nusantara yang mewarnai budaya daerah dimana kamu tinggal Cobalah buat musik kreatif secara berkelompok 2. Tuliskanlah karya musik kreasi yang kamu buat dalam bentuk partitur teks lagu dengan menggunakan notasi angka atau notasi balok Tugas Kreativitas 1. Cobalah buatkan musik kreasi secara berkelompok 2. Tampilkanlah musik kreasi yang kamu buat dan sudah disiapkan itu di depan kelas. Musik kreasi yang kamu buat sebagai salah satu tugas yang diberikan dalam mata pelajaran bidang ilmu seni budaya untuk mendorong kamu menciptakan musik kreasi 3. Pelajarilah dan hayatilah semua materi pembelajaran seni musik di semester 2 untuk selanjutnya kamu memilih dan menentukan jenis dan bentuk seni musik apa yang akan dipergelarkan Ulangilah dan nyanyikan lagu-lagu yang sudah dipelajari dengan selalu meningkatkan penguasaan dasar teknik bernyanyi Hafalkanlah semua lagu yang sudah dipelajari tersebut dalam tangga nada yang sesuai dengan wilayah suara kamu , sehingga dapat menjadi perbendaharaan lagu bagi kamu . Diskusikanlah jawaban kamu dengan teman-teman kelasmu, agar mendapat keputusan hasil yang maksimal, dan buatlah laporan tertulis dari hasil diskusi tersebut 103 Seni Budaya Format Diskusi Hasil Pengamatan Pertunjukkan Seni Musik Nama KamuKelompok ……………………… Nomor Induk Kamu ……………………… HariTanggal Pengamatan ……………………… No Aspek Yang Diamati Deskripsi Hasil Diskusi 1. 2. 3. 4. Kreativitasku dan Penugasan Setelah kamu membaca pandangan di atas, silahkan kamu Diskusikan pemahaman tersebut, kemudian paparkan apa yang ada di dalammnya pada tabel berikut Format Diskusi Hasil Pengamatan Nama KamuKelompok ……………………… Nomor Induk Kamu ……………………… HariTanggal Pengamatan ……………………… Karakter tugas ……………………… No Aspek Yang Diamati Deskripsi Temuan Individu Kelompok 1 Makna musik 2 Filosois musik 3 Unsur musik 4 Pendidikan musik Setelah melakukan pengamatan terhadap keseluruhan bahasan tentang kreativitas musik di atas, maka kegiatan selanjutnya Anda harus mendeskripsikan pemahaman tentang gagasan musik kreasi, partitur, karya musik, ilosois musik, sebagai bentuk penilaian fortofolio yang menjadi salah satu sasaran dalam pembelajaran seni budaya. 104 Semester 2 Kelas XII SMA MA SMK MAK Isilah Tabel Berikut dari Hasil Analisis Kreativitas Musik Kreasi yang kamu Lakukan No. Makna Musik Vocal Instrumen Partitur Musik Filosois Musik Budaya Komposisi Musikal Gambar 1 2 3 embelajaran No. Tema Gerakan Properti Ekspresi 1 2 Nama …………………. Kelas …………………. Semester …………………. Waktu penilaian …………………. Evaluasi Pembelajaran Setelah kamu belajar tentang perkembangan seni musik, pengalaman musikal, dan memahami konsep pergelaran karya musik, kamu diarahkan pada uji kompetensi wawasan ilmu seni, sikap dan skill dalam berolah musik dan berapresiasi musik kreasi, maka sekarang, rancanglah sebuah kolaborasi seni dalam permainan musik yang kalian mainkan dalam bentuk dramatikal musik. Tentukan tema, gerakan, properti, dan ekspresi yang sesuai dengan permainan musik yang harus dimainkan. Tuliskan jawaban kalian dalam kolom berikut Setelah kamu memahami kolaborasi seni dalam pertunjukan musik, jawablah pertanyaan berikut Penilaian Pribadi 105 Seni Budaya No Pernyataan 1 Saya mengamati contoh yang diberikan oleh guru dengan cermat Ya Tidak 2. Saya mencoba meniru contoh yang diberikan oleh guru Ya Tidak 3 Saya berusaha menguasai seluruh materi pelajaran Ya Tidak 4 Saya mengajukan pertanyaan jika ada yang tidak saya pahami Ya Tidak 5 Saya berperan aktif dalam kelompok Ya Tidak 6 Saya berusaha untuk berani mengemukakan pendapat Ya Tidak 7 Saya berusaha bekerja sama dengan baik dalam kelompok Ya Tidak 8 Saya menghargai permainan musik yang dilakukan kelompok lain Ya Tidak 9 Saya menghormati dan menghargai guru Ya Tidak 10 Saya menghormati dan menghargai pendapat teman atas permainan saya, baik secara perorangan maupun dalam kelompok Ya Tidak 106 Semester 2 Kelas XII SMA MA SMK MAK Nama teman yang dinilai …………………. Nama penilai …………………. Kelas …………………. Semester …………………. Waktu penilaian …………………. No Pernyataan 1 Berusaha belajar dengan sungguh-sungguh Ya Tidak 2 Mengikuti proses pembelajaran dengan penuh perhatian Ya Tidak 3 Mengerjakan seluruh tugas yang diberikan guru Ya Tidak 4 Mengajukan pertanyaan jika ada yang tidak dipahami Ya Tidak 5 Berperan aktif dalam kelompok Ya Tidak 6 Berani mengemukakan pendapat Ya Tidak 7 Dapat bekerja sama dengan baik dalam permainan musik secara berkelompok Ya Tidak 8 Menghargai permainan musik kelompok lain Ya Tidak Penilaian Antarteman 107 Seni Budaya 9 Menghormati dan menghargai guru Ya Tidak 10 Menghormati dan menghargai pendapat teman atas permainan se- cara perorangan maupun kelompok Ya Tidak Format Penilaian Uji Kompetensi Buatlah laporan kegiatan seni setelah kamu melakukan suatu pertunjukan kolaborasi empat unsur seni, yaitu seni musik, tari, rupa, dan seni teater. Pembahasan utamanya difokuskan pada aspek musikalnya. Uraian dalam laporan karya tulis musik yang disusun diharapkan dapat mencakup Pendahuluan Bagian awal yang mengungkapkan Latar belakang masalah, serta tujuan yang dibahas terkait dengan judul laporan Deskripsi Paparan fakta-fakta yang dihasilkan dalam pertunjukan seni Analisis Membahas sajian yang berfokus pada aspek musik dan nilai-nilai estetik antara bahasa bunyi-bahasa gerak bahasa rupa dan bahasa peran Interpretasi Pembahasan atau penafsiran atas nilai-nilai estetik dalam hubungan antar-seni yang didukung oleh beragam referensi Kesimpulan Penilaian terhadap pertunjukan seni secara utuh berdasarkan hasil analisis dan interpretasi yang telah dilakukan. Musik tradisional adalah musik yang dipengaruhi oleh adat, tradisi dan budaya masyarakat tertentu. Pada umumnya, musik tradisi menjadi milik masyarakat bersama. Tidak diketahui siapa pencipta dari musik tradisi, baik yang berupa musik instrumental maupun vokal. Musik tradisional dengan Rangkuman 108 Semester 2 Kelas XII SMA MA SMK MAK kesederhanaannya merupakan warisan seni budaya leluhur yang memiliki nilai tinggi. Karena tingginya nilai musik ini maka musik ini selalu dicintai dan dipertahankan atau dilestarikan oleh masyarakat. Pergelaran musik akan mencapai kesuksesan jika terkonsep, berjalan sesuai dengan rencana yang telah ditetapkan. Kegiatan pergelaran seni musik bagi pembelajar merupakan kegiatan membentuk pengalaman berkreasi musik dari implikasi kreativitas, kemampuan musikal, tanggung jawab managemen, pengendalian diri terutama dalam berkarya seni musik. Pergelaran akan berhasil jika ditunjang oleh persiapan yang baik, matang dan optimal dalam berbagai hal terkait. Suatu pergelaran selamanya tidak akan lepas dari perencanaan, karena dalam perencanaan yang baik tedapat komponen berikut 1 Tujuan yang akan dicapai. 2 Alasan melakukan kegiatan. 3 Waktu pelaksanaan pergelaran. 4 Media alat yang digunakan. Langkah yang ditempuh untuk melaksanakan pergelaran adalah • Menentukan tema pergelaran. • Menentukan rencana kegiatan. • Menyusun program pergelaran. • Menentukan tempat pergelaran. • Membentuk organisasi. • Menyusun kepanitiaan. Releksi Releksi dari pembahasan yang telah dilakukan dalam bab ini adalah kemampuan kamu dalam mengetahui perkembangan dan memahami peranan musik serta menyusun rancangan untuk melakukan pergelaran musik yang bertujuan untuk memotivasi dan meningkatkan potensi pembelajar di bidang musik khususnya, dan seni umumnya. Selain hal itu, pembelajar agar memiliki pengalaman musikal sesuai dengan tujuan yang ingin dicapai dan mampu mengekspresikan pengalaman bermusik melalui karya tulis, sehingga dapat memperlihatkan kemampuannya dalam menghargai pengetahuan dan wawasan musik pihak yang dikaji, toleransi antar-siswa, peduli, santun, responsif, kerja sama, sikap santun, jujur, cinta damai, dan mereleksikan pula sikap anggota masyarakat yang memiliki pengetahuan dan wawasan yang luas. Releksi 109 Seni Budaya Peta Materi Proses Garap Gerak Tari Kreasi Improvisasi Gerak Dalam Tari Konsep Tata Pentas Pembentukan Panitia Pergelaran Pergelaran Karya Tari Kreasi BAB XIII Pergerlaran Karya Tari Setelah mempelajari Bab XIII kamu diharapkan 1. Mampu memahami pengertian proses garap gerak dalam tari kreasi. 2. Mampu mengetahui tahapan-tahapan atau prosedur dalam proses garap gerak tari kreasi. Mampu memahami konsep inmprovisasi gerak dalam tari. 3. Mampu mengidentiikasi ciri-ciri gerak improvisasi gerak dalam tari. 4. Mampu memperagakan beberapa gerak improvisasi dalam tari. 5. Mampu memahami pengertian tata pentas dalam pertunjukan tari. 6. Mampu mengetahui fungsi dan tujuan penggunaan tata pentas dalam pertunjukan tari. 110 Semester 2 Kelas XII SMA MA SMK MAK D alam pengalaman pembelajaran sebelumnya di kelas X dan XI, kamu telah banyak mempelajari tentang teknik dan tata cara membuat karya tari kreasi. Kamu dapat mempelajarinya kembali untuk mengingat materi tentang proses membuat karya tari kreasi. Pada kesempatan pembelajaran saat ini, kita akan sama-sama mempelajari lebih lanjut tentang bagaimana melakukan proses garap gerak dalam membuat tari kreasi. Materi yang akan dipelajari adalah tahapan-tahapan dalam melakukan proses garap gerak untuk membuat karya tari kreasi. Berdasarkan pengalaman pembelajaran sebelumnya, kamu telah memperoleh materi tentang mengembangkan gerak tari melalui stimulus pola hitungan dan pola iringan. Materi tersebut dapat digunakan pada saat akan membuat garapan tari. Pada kesempatan pembelajaran sebelumnya, ada tahapan pembelajaran yang belum dicoba dilatih khususnya pada saat melakukan eksplorasi gerak tari. Perlu kamu ketahui bahwa dalam proses garap gerak tari banyak teknik dan cara yang dapat ditempuh pada saat melakukan proses pengembangan gerak tari. Dalam melakukan proses garap gerak tari dapat kita lakukan dengan beberapa cara sebagai berikut. A. Proses Garap Gerak Tari Kreasi JAKARTA, - GeryGany cukup sukses dengan singel "Sesaat Kau Hadir" yang dirilis beberapa waktu lalu. Kini, GeryGany tengah mempersiapkan singel terbarunya. Mereka mulai serius dalam memperlihatkan karakter musik dan vokal yang unik. Ini terdengar dari potongan lagu yang mereka nyanyikan pada video unggahan mereka di masing-masing Instagram juga Lagu Sesaat Kau Hadir dari GeryGany Tembus 10 Juta Streams di Spotify GeryGany sama-sama mengunggah satu video berdurasi 30 detik di instagram gery_abanit dan gany_briaabanit, serta TikTok berakun geryganyofficial yang menunjukkan mereka sedang menyanyikan sepotong lagu baru mereka. "Ini seperti menggambarkan seorang yang kehilangan orang yang mereka sayang. Bukan karena adanya salah di antara mereka, namun karena waktu yang egois untuk hubungan tersebut," ujar Gery dalan keterangan tertulis, Sabtu 10/6/2023.Pada video itu Gery memainkan keyboard dengan Gany yang menyanyikan lagu tersebut sepenuh hati sambil memegang sebuah buku. Baca juga GeryGany Daur Ulang Lagu Sesaat Kau Hadir Karya Utha Likumahuwa Nama GeryGany mulai dikenal publik setelah berhasil masuk 10 besar di X Factor Indonesia 2021. Saudara kembar bernama lengkap Yohanes Gerald Bria Abanit Gery dan Petrus Giovani Bria Abanit Gany ini juga sempat mengikuti ajang The Voice Indonesia di tahun 2019. Konsistensi mereka dalam meng-cover lagu dan menunjukkan warna vokal Pop RnB yang menjadi ciri khas mereka, membuat label Emotion Entertainment mendukung mereka dalam melahirkan karya-karya musik mereka. Dapatkan update berita pilihan dan breaking news setiap hari dari Mari bergabung di Grup Telegram " News Update", caranya klik link kemudian join. Anda harus install aplikasi Telegram terlebih dulu di ponsel.

bagaimana jenis lagu yang akan disajikan dalam pergelaran musik